期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
改变主元,难题变易
下载PDF
职称材料
导出
摘要
例1 已知关于x的方程x3-ax2-2ax+a2-1=0有且只有一个实数根,求实数a的取值范围.
作者
计惠方
机构地区
浙江省湖州市第五高级中学
出处
《数理天地(高中版)》
2014年第9期6-6,8,共2页
关键词
主元
变易
取值范围
实数根
方程
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邹云,朱伟.
“8”字带头的非平方妙乘法[J]
.黑龙江珠算,1997(6):19-22.
2
李芳.
数形结合 另辟蹊径[J]
.中学生数理化(高考理化),2012(12):30-30.
3
翟展.
分式方程的解法与技巧[J]
.初中生学习技巧,2004(11):20-22.
4
于忠辉.
创设情境,优化课堂[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(3):31-31.
5
李英刚.
例谈构造法在解题中的应用[J]
.中学生数理化(高考理化),2011(6):26-27.
被引量:1
6
陈日铭.
妙在转化[J]
.小学生之友(智力探索版)(中旬),2010(6):46-46.
7
吕福田.
袭中有变 易中见难[J]
.语文天地,2003(08M):14-15.
8
李同辉.
让高中物理由难变易的策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(21):54-55.
9
李玉峰.
求新变异让数学课堂创新变易[J]
.快乐阅读,2016,0(2):85-85.
10
徐连平,王晓霞.
利用“转化法”解分数应用题[J]
.教育实践与研究,2003,0(3):60-61.
数理天地(高中版)
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部