期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
品德加分:好事当办好
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
青少年道德品质取向无时不受制于教育导向的影响,高考品德加分的提出与实施,充分体现了教育在评价导向上,更加重视学生积极道德品质的养成。学校德育通过自身途径、方法、评价手段的改革与创新,让高考品德加分真正成为青少年积极道德品质可持续发展的动力机制。
作者
曾长秋
凡欣
机构地区
中南大学政治学院
湖南省党史学会和党史人物研究会
嘉兴学院
出处
《中国德育》
2014年第12期11-16,共6页
Moral Education China
关键词
品德加分
积极道德品质
可持续发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
123
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
林崇德.品德发展心理学[M].上海:上海教育出版社,1990.124-125.
2
高德胜.
生活德育简论[J]
.教育研究与实验,2002(3):1-5.
被引量:118
3
罗伯特·纳什.德性的探寻:关于品德教育的道德对话[C].李菲译.北京:教育科学出版社,2007:4-5.
4
弗吉利亚斯·弗姆.道德百科全书[M].长沙:湖南人民出版社,1988:25.
5
张锡勤,柴文华:中国道德名言选粹[M].黑龙江:黑龙江人民出版社,1990:5.
二级参考文献
15
1
周作宇.
怪圈:生活教育向考试教育的蜕变[J]
.教育学术月刊,1995(5):20-22.
被引量:4
2
何秀煌.新世纪的道德教育——从记号学的观点看道德教育的形式与内容.道德与公民教育——东亚经验与前瞻[M].香港中文大学香港教育研究所,1996.14.
3
杜威.教育上的道德原理.学校与社会·明日之学校[M].人民教育出版社,1994.140-143,147.
4
-.学会生存——教育世界的今天和明天[M].职工教育出版社,1989.28.
5
胡塞匀.胡塞尔全集(第六卷)[M].-,-.462.
6
陶行知.生活教育之特质.陶行知全集(第三卷)[M].-,-.27.
7
克里夫·贝克.学会过美好生活——人的价值世界[M].中央编译出版社,1997.7.
8
R.M.基辛.文化·社会·个人[M].辽宁人民出版社,1998.184.
9
张自熊.熊十力的新唯识论与胡塞尔的现象学[M].上海人民出版社,1995.127.
10
杜威 胡适(译).杜威五大演讲[M].安徽教育出版社,1999.176.
<
1
2
>
共引文献
123
1
姚尧.
后现代伦理思潮下德育的三种取向[J]
.浙江教育科学,2019,0(6):16-19.
2
王颖.
新中国70年道德教育观研究回顾与展望[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2020(3):97-106.
被引量:1
3
张国锋.
从德育生活化模式看大学生德育内容的建构[J]
.河南教育(高教版)(中),2007(4):22-23.
被引量:4
4
杜春梅.
高职院校思政课人本化教学模式的构建[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(11):172-173.
被引量:1
5
陶凌荣.
我国传统武术与现代竞技武术的关系辨析[J]
.运动,2012(17):49-50.
被引量:2
6
卢乐珍.
让道德启蒙融入幼儿生活[J]
.学前教育研究,2004(9):9-11.
被引量:5
7
徐佐彦.
论学生主体性道德人格的形成机制[J]
.山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛),2005(1):69-72.
被引量:1
8
陈言贵.
德育“无痕”——走向生活化的德育[J]
.滁州师专学报,2004,6(1):14-16.
被引量:8
9
李菲.
我国德育理念研究的现状及趋势[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(5):31-34.
被引量:10
10
戴迎峰.
班级管理在高校思想政治工作中的作用再认识[J]
.中南民族大学学报(人文社会科学版),2006,26(1):179-181.
被引量:31
<
1
2
3
4
5
…
13
>
同被引文献
3
1
吴昊.
全国中小学学籍统一管理的利与弊[J]
.中小学信息技术教育,2014(2):35-36.
被引量:2
2
王瑞.
为随迁子女量身定制“心灵体操”[J]
.中小学管理,2014(8):42-43.
被引量:2
3
侯永轶.
“如常”——高考前学生管理之我见[J]
.中小学校长,2014,0(8):33-34.
被引量:1
引证文献
1
1
金晶.
漫谈研究学校学生管理问题的参考文献[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(4):160-161.
1
鞠鑫.
我国大学生积极品质的研究现状与展望[J]
.长江师范学院学报,2016,32(3):119-122.
被引量:4
2
鞠鑫.
人的积极品质培养的价值与路径[J]
.现代教育论丛,2013(5):32-36.
被引量:3
3
宋富勤.
加强内涵建设 提升办学质量[J]
.卫生职业教育,2011,29(12):35-36.
被引量:1
4
季薏.
培养学生自主学习能力初探[J]
.云南教育(中学教师),2008(3):29-30.
5
符永勋.
浅谈课堂教学中的小组合作学习[J]
.教师,2011(8):84-84.
被引量:2
6
袁海军.
浅谈学生自主学习能力的培养[J]
.小学教学参考(综合版),2008(5):61-61.
7
张小颖.
浅议高中艺术生教学管理[J]
.学周刊(下旬),2014(6):102-102.
被引量:1
8
胡雪梅.
让“自主、合作、探究”在语、数课堂上相得益彰[J]
.学园,2011(9):81-81.
9
朱俊玲.
新课程理念下增强初中英语课堂教学实效初探[J]
.成功,2013(10):222-222.
10
王桂芸.
关注教育科研 共谋和谐发展[J]
.时代教育,2007,0(5X):65-65.
<
1
2
>
中国德育
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
陈秋红
高丽萍
郭军
师莉芳
方思羽
李扬彬
杨全新
向建敏
李学爽
相关机构
同济医科大学附属同济医院
南京大学医学院附属鼓楼医院
湖北医科大学
天津医科大学总医院
甘肃省人民医院
相关主题
缺血性脑梗塞
脑栓塞
大脑中动脉
CT表现
动脉
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部