回归生态德育 成就阳光少年——淮阴师范学院附属小学德育生态化探索

德育，一定要有生命成长的痕迹。好的德育，一定会来自生活，如阳光般不知不觉照亮学生的生命历程。让德育回归生态化，给孩子呈现一种自然的生活情态；孩子感受到的，是一种亲切积极的无痕气息；孩子所得到的，是化为潜意识的良好行为。淮阴师院附小潜心探索并不懈实践德育生态化建设，小心回避简单跟风、应时作秀的“德育创新”，意图在生态的视野下，回归德育的本真。