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在智慧碰撞中加强引领,回归核心价值
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摘要
在继承和弘扬优秀的传统文化的同时,我们还要看到,许多优秀的思想观点的提出,距今已有两千多年了。由于时代语境的变迁,古人先贤观点的精准性及论辩的逻辑性方面,会出现一些问题。对此,我们本着以下原则加以解决。
作者
林榕
机构地区
福建省宁化第六中学
出处
《教育艺术》
2014年第8期8-8,共1页
关键词
核心价值
碰撞
智慧
回归
传统文化
思想观点
时代语境
逻辑性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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