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学生:教育的当代立场
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摘要
教育自产生之后,就一直被理解为“我教你学”“我教什么你就学什么”,课程、教材。教师,还有考试有着至高无上的权威。学生则只有俯首帖耳。
作者
贾辉
机构地区
汶上县刘楼镇中学
出处
《山东教育》
2014年第7期30-31,共2页
关键词
教育
学生
当代
就学
课程
教材
教师
考试
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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山东教育
2014年 第7期
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