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别让习惯“堵车”

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摘要 “报告!”突如其来的报告声再一次打断了我的教学思路。我生气地一扭头.又是他——“迟到大王”张振宇。“怎么又来晚了?”我严厉地问。“老师,我……我起晚了。”他嗫嚅地回答。“你就不会早点儿?”我的声音一下子提高了八度.简直像狮子吼。“是。老师,对不起,我以后一定早点儿起。”“回去。以后再迟到.就别来了。”他像得到大赦的罪犯一样,赶紧往座位跑去。我这才发现,同学们的目光都有点畏缩地盯在我身上,可能是被我的声音吓到了。我也没有了上课的心思.这节课就这样稀里糊涂地结束了。
作者 张金才
出处 《山东教育》 2014年第7期34-34,共1页
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