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惊雷平地起 高潮进行时——如何营造英语课堂教学高潮

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摘要 45分钟英语课堂,学生很难一直保持高度注意力。营造课堂教学的高潮,对吸引学生的注意力,调动学生的积极性。提高课堂教学效果,显得尤其重要。
作者 王宝霞
机构地区 泰安市第一中学
出处 《山东教育》 2014年第7期55-56,共2页
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