期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
惊雷平地起 高潮进行时——如何营造英语课堂教学高潮
下载PDF
职称材料
导出
摘要
45分钟英语课堂,学生很难一直保持高度注意力。营造课堂教学的高潮,对吸引学生的注意力,调动学生的积极性。提高课堂教学效果,显得尤其重要。
作者
王宝霞
机构地区
泰安市第一中学
出处
《山东教育》
2014年第7期55-56,共2页
关键词
英语课堂
教学高潮
进行时
课堂教学效果
注意力
学生
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱伟华.
营造课堂教学的“高潮”[J]
.小学教学研究,2002(3):8-8.
2
陈亚红.
语文教学中结束语的魅力[J]
.小学生(教学实践),2012(2):34-35.
3
蒋友萍.
我记住了不想记住的冬冬[J]
.思想政治课教学,2007(6):42-42.
4
胡兴松.
思想政治课教学高潮的创设方法[J]
.思想政治课教学,2002(6):15-16.
5
何小芹.
初中英语教学中课堂提问的作用[J]
.广西教育,2015,0(21):106-106.
6
王善合,边丽安.
数学课堂教学高潮初探[J]
.小学教学参考,2002(2):26-27.
7
王洪祥.
语文教学的高潮设置[J]
.今日教育,2007(11S):50-51.
8
兰志新.
浅谈思想政治课教学高潮的设计[J]
.中学政治教学参考,2002(2):16-17.
9
周大勇.
如何创设数学课堂教学高潮[J]
.中学教学参考,2016(35):32-32.
10
李玉松.
新课改下小学英语教学浅析[J]
.读写算(教育导刊),2014(8):42-42.
山东教育
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部