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北师大版七年级数学教学实施建模思想的策略研究
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摘要
数学建模思想作为一种重要的数学思想,已经得到人们越来越多的重视,什么是数学建模?叶其孝教授认为,数学建模就是应用建立数学模型来解决各种实际问题的方法,也就是通过对实际问题的抽象、简化,确定变量和参数,并应用某些“规律”建立起变量、参数间的确定的数学问题.求解该数学问题,解释、验证所得到的解.从而确定能否用于解决实际问题的多次循环、不断深化的过程。
作者
安志军
柴晓龙
机构地区
青岛市普通教育教研室
出处
《山东教育》
2014年第7期86-88,共3页
关键词
数学建模思想
数学思想
教学实施
北师大版
七年级
数学问题
数学模型
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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