基于人力资源视角初探高职院校人才培养模式改革对策

本文指出高职院校人才培养的实质是为社会各类单位提供合格的基础性人力资源，提出高职院校要把“大学生”当成“人力资源”来教育、训练、培养。在此从人力资源视角初探高职院校人才培养模式改革的六个具体对策。