对高职院校“三全育人”工作的研究与实践--以温州科技职业学院为例

立足温州科技职业学院以“农”为办学特色，对高职学生开展“三全育人”德育教育工作进行梳理和总结，探讨建立高职院校“师导生学”的“三全育人”工作体系。