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提高高中英语阅读教学效果的对策
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摘要
英语阅读是高中英语教学的核心内容之一,也是英语考试中分值最高的部分。在高中阶段英语教学实践中,学生对于英语阅读往往存在一种畏惧心理,这直接影响到阅读效率。下面笔者就高中英语阅读教学存在的问题及如何提高教学效益谈谈个人思考。一高中英语阅读教学存在的主要问题1.学生在阅读方面存在的问题第一,词汇不足带来的阅读障碍。提高阅读的速度和准确度关键在于词汇,词汇量的积累很重要,
作者
李琳
机构地区
辽宁省营口实验高级中学
出处
《学园》
2014年第24期136-137,共2页
Academy
关键词
高中英语教学
英语阅读
教学效果
英语教学实践
教学存在
词汇量
英语考试
高中阶段
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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