稿源采珠

甘肃 何月珍谈 “音乐是听觉艺术”。教师要重视学生“听”的训练，将“听”与旋律的学习结合起来；将“听”与节奏的学习结合起来，因为无论是歌唱还是演奏都离不开听觉的作用。有些教师虽然也在课堂里实施着“听”的教学环节，但往往是在形式上简单地让学生听一首歌曲或乐曲，习惯上是教师利用多媒体等音响设备播放一段音乐让学生听。我认为，课堂里当教师需要学生听一段教学内容时，首先要给学生提供应有的乐谱，让学生看着乐谱，并提出相应的要求，让学生根据乐谱中的节奏和旋律去有目地的听音乐，使学生在“视觉”和“听觉”两方面上同时感受音乐并受到同步的训练。