行为主义、认知主义、建构主义理论指导下的英语词汇教学理论探究

众所周知，词汇是语言知识的重要内容和语言技能发展的基础，词汇教学是英语教学中一个非常基础却很重要的环节。行为主义、认知主义、建构主义三种理论各有长处与不足，它们并不是相互排斥的，而是逐渐发展和互相补充的。初步探讨如何运用这三种理论开展英语词汇教学。