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浅谈高中信息技术课中任务驱动教学法的运用
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摘要
任务驱动法实施信息技术教学,不但能够提高学习的动力和兴趣,也能让学生体会到学习原来可以很快乐。因此,在运用任务驱动法实施高中信息技术教学时,教师要发挥引导和启发作用,明确教学目标和教学内容,给予学生充分的思考空间,让学生感受信息技术的魅力。
作者
胡宏
机构地区
赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第9期54-54,共1页
关键词
高中信息技术课
任务驱动教学法
运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育(B)
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