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摘要
这是两封通过邮箱寄给小编的信。小编收到时已是7月初，两个读迷应该已经小学毕业，不再是我们的读者了。想到这里．小编有些伤感，但愿我们的缘分不会完结。
出处
《天天爱学习（六年级）》
2014年第25期46-46,共1页
关键词
《天天爱学习》
读者
编辑工作
期刊
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G232 [文化科学]
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天天爱学习（六年级）
2014年 第25期
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