摘要
数学课堂教学离不开板书．从心理学的角度来讲记忆是思维的基础，识记的信息有百分之八十来自视觉，而板书就直接作用于视觉；另一方面，学生的思维需要一种依靠性图式，板书就是思维的一种直观的表现形式．教师需要把板书在数学教学中的功能挖掘出来．因为板书能使教学内容及重点难点一目了然，有利于学生鲜明深刻地理解掌握老师所讲授的内容；板书是一堂课教学内容的缩影，启发学生思维让学生回味，巩固所学的知识，为课后复习提供方便；板书可以规范学生的解题格式，使学生形成良好的解题习惯．现对数学课堂教学板书谈谈自己一些看法．
