学生心理健康教育状况的调查与对策研究

思想品德课开设几年以来,其以新课程面貌出现,以新颖性、丰富性走进生活吸引广大师生,使学生增强了学习的积极性和主动性。在思想品德课教材中涉及许多显性或隐性心理健康教育内容,而心理健康是现在社会所关注的焦点。据专业人士介绍,人是与周围环境相互作用的,环境变了,人的心理也会发生变化,这种变化是要经历一番努力的,也就是说要经历一些不愉快。在人生发展的不同阶段,其心理保健的原则和措施也就有不同的要求。