高职网络编辑人才培养模式的实践探索

江西新闻出版职业技术学院在网络编辑人才培养过程中,以"1234"为框架制定人才培养方案,以项目驱动为引领开发核心课程,以实训基地建设为载体畅通工学结合培养模式,有效提升了网络编辑人才培养质量。该探索不仅为本校网络编辑人才培养奠定了良好的理论基础和实践经验,而且能为其他院校网络编辑人才培养提供有益的借鉴。