期刊文献+

课程教学与研究生科研能力的培养 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 研究生科研能力的培养是衡量研究生教育质量的主要标准。当前的研究生课程教学与研究生科研能力的培养严重脱节。将科研能力的培养渗透到课程教学中,既能提高研究生课程的实效性,又能使研究生在日常学习中接受科研训练和科研方法的指导,有助于促进研究生科研能力的提高。
作者 陈文新
出处 《管理工程师》 2014年第4期66-68,共3页 Management Engineer
  • 相关文献

参考文献3

  • 1冯增俊.现代研究生教育研究[M].广州:广东高等教育出版社.1992:31.
  • 2伯顿.克拉克.探究的场所——现代大学的科研和研 究生教育[M].杭州:浙江教育出版社,2001.
  • 3李丽萍,李纬娜.研究生课程设置本科化[N].中国青年报,2001—08—22.

共引文献3

同被引文献24

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部