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浅谈中职学校校本教研的类型与组织形式
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摘要
阐述中职学校校本教研的类型与组织形式,建议学校高度重视校本教研工作,开展丰富多彩的校本教研活动,不断改革教学模式,提高教学质量,促进学校内涵建设。
作者
林洪
陈秀娟
机构地区
临沂卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第15期25-26,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职学校
校本教研
类型
组织形式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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