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浅谈说明文阅读教学
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摘要
说明文的文本特点从思想内容上看是科学性、知识性强;从语言表达上看,朴素平实的居多;从结构上看,单调无波折。这就要求教师在组织教学的过程中,以课程标准为依据,以课程标准倡导要求的教学行为为教学原则。这样,我们的教学就有了目标,教学才有亮点出现。
作者
韩晓青
机构地区
青海省循化县民族中学
出处
《学苑教育》
2014年第18期41-41,共1页
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分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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