提高课堂练习有效性 体验数学学习愉悦性

课堂练习是小学数学课堂教学的一个重要组成部分,是学生掌握知识、形成技能的重要途径,起着形成和发展数学认知结构的作用。笔者认为：必须认识到课堂练习是一节课的重要组成部分,是学生进一步理解知识、掌握技能技巧,促进学生深层次发展的有效途径。