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浅论高中历史课堂创新教育

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摘要一、认真审视高中历史新课程 1．了解史实史实是指人类过去活动的客观事实。史实的最大特点是它的一去不返，不能再现。史实必须通过史料保存。

作者樊君明

机构地区江苏省张家港市沙洲中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第14期2-2,共1页

关键词高中历史新课程课堂创新教育史实

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2014年第14期

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