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激发学习兴趣,搞好初中英语教学
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摘要
激发学生的学习兴趣,是教学理论与实践的经典话题.古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”新课改倡导探究式教学,立足于激发和培养学生的学习兴趣,变教师要学生学习为学生自己主动学习.
作者
易新
机构地区
湖南省衡东县兴东中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第14期14-14,共1页
关键词
激发学习兴趣
初中英语教学
好之者不如乐之者
理论与实践
探究式教学
主动学习
学生
课改
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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