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新课程下高中语文教学的实践与体会

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摘要为了提高语文教学质量,我们的教学方式要转变.其实,高中语文教学有效性的提高,不只是备课内容多一点、授课方式灵活一点那么简单,而是事关教师、学生以及两者间的互动.

作者胡秀伟

机构地区河南省桐柏县中等职业学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第14期48-48,共1页

关键词高中语文教学新课程实践语文教学质量教学有效性教学方式备课内容授课方式

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2014年第14期

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