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浅谈初中数学创造性思维能力的培养

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摘要数学思维训练是开发学生智力、培养学生能力的重要途径。而培养学生的创造和探索能力的核心是培养学生的创造性思维。托尔斯泰说得好：“如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他一生将永远是模仿和抄袭。”

作者梁梅

机构地区河南省信阳市第五初级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第15期2-2,共1页

关键词数学创造性思维能力的培养学生智力初中数学思维训练学生能力探索能力托尔斯泰

分类号 G40-055 [文化科学—教育学原理]

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试题与研究（教学论坛）

2014年第15期

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