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高中政治课堂教学实效性探究
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摘要
笔者在文本中就如何进一步提高高中政治课堂教学的实效性进行了简要分析,以期给相关教育工作者改进工作以启示。一、注重合作性教学。
作者
屈得力
机构地区
湖南省衡阳县第六中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第15期26-26,共1页
关键词
政治课堂教学
教学实效性
高中
教育工作者
合作性教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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