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由“寻常”到“创意”的蜕变——记一堂公开课教案的打磨与反思
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摘要
一、引言 开学初,区教研员交给我一个光荣而艰巨的任务:上一节市级研讨课,课题是八年级下册巴金的两篇短文:《日》和《月》。欣然接受开课任务的同时,我也暗下决心:必须上出一堂有价值的研讨课。
作者
徐海燕
机构地区
江苏南京市扬子第一中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014年第9期32-34,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
公开课
“创意”
反思
教案
蜕变
八年级下册
研讨课
教研员
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
2014年 第9期
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