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读出隐藏在文本深处的意蕴——杜甫《登高》教学反思

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摘要 杜甫的《登高》是一篇经典之作,这首诗被胡应麟称为“古今七律第一”,我是一个相对传统的语文教师,更喜欢追求内容上的突破,尤其是这首内涵丰富的杜诗,必须得好好研习文本,得上出一定的高度和厚度。课后,我结合诗歌教学的特点对这节课进行了反思。
作者 廖海燕
机构地区 江苏省盐城中学
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2014年第9期14-15,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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