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高校辅导员职业倦怠成因及其克服策略研究 被引量:1

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摘要 21世纪以来,高校辅导员的角色逐渐从原来的管理者转向服务者,在这一转变过程中,由于辅导员工作的特殊性、复杂多变性,不少高校的辅导员都在一定程度上出现了职业倦怠的问题,阻碍了高校教育活动的正常进行。本文就高校辅导员的职业倦怠问题的表现、原因及解决方法进行探讨,以此有效克服职业倦怠问题。
作者 王丹
机构地区 广东金融学院
出处 《湖北科技学院学报》 2014年第7期192-194,共3页 Journal of Hubei University of Science and Technology
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