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浅谈社区音乐教育——以中山社区为例
被引量:
3
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摘要
社区音乐教育拓宽了受教人群,促进了社区文化的和谐发展并在一定程度上推动了中国音乐教育事业的开展。社区音乐教育是中国社会现有音乐教育形式的补充,其办学内容以及形式围绕学校音乐教育而开设,其包容性强、功能广泛,可控灵活,在中国音乐教育事业的发展上起到了很好的推动作用,具有深刻的时代意义并影响深远。
作者
李雅琳
黄晓霞
机构地区
广州松田职业学院
中山火炬职业技术学院
出处
《长春教育学院学报》
2014年第13期76-76,104,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
社区音乐教育
现状
影响
分类号
J69 [艺术—音乐]
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长春教育学院学报
2014年 第13期
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