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探析微课程在开放大学汉语言文学专业中应用的意义
被引量:
4
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摘要
当前微课程浪潮正在全国兴起。微课程因其在内容、形式、学习方式和开发制作等方面的独特之处,引发了新一轮的教育教学改革实践和探索。本文旨在探析微课程在开放大学汉语言文学专业中应用的重大意义,以及如何在教学中应用微课程。
作者
吴晓辉
机构地区
长春广播电视大学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第13期105-106,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
开放大学
微课程
汉语言文学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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