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浅谈如何增强高校形势与政策课的实效性
被引量:
1
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摘要
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程。本文从加强教师队伍建设、及时更新教学内容、加强师生互动、在实践中强化教学效果等方面,对如何增强形势与政策课的实效性进行了探讨。
作者
杜冬冬
机构地区
河南工程学院
出处
《长春教育学院学报》
2014年第14期80-81,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
高校
形势与政策课
实效性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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长春教育学院学报
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