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树立大教育观 培养青少年的社会责任感
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摘要
当今社会,由于受到不正确的价值观和社会不良倾向的双重影响,青少年的责任意识严重缺失,这给社会、家庭以及学生个人都带来了不良的影响。针对这一问题,本文提出了应当树立大教育观,倡导大责任意识,强调学校、教师和家长要在充分认识到责任教育的重要性的基础上,通过开展丰富多彩的实践活动去培养青少年的社会责任感。
作者
葛岩
机构地区
长春市教育科学研究所
出处
《长春教育学院学报》
2014年第15期46-47,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
大教育观
青少年
社会责任感
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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长春教育学院学报
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