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中学生物学科概念教学的有效途径研究
被引量:
3
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摘要
生物概念是生物知识的一个重要组成部分。要实现中学生物教学目标,就必须重视和加强生物概念教学。学生只有掌握好生物概念,才能正确地运用概念,合理地进行推理,正确地做出判断,逐步理解生物基本知识、原理,提高分析和解决问题的能力。
作者
冯兰香
机构地区
江西省吉安市白鹭洲中学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第15期154-155,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
生物概念教学
中学生物
生物学科
解决问题的能力
生物知识
教学目标
高分
分类号
G633.910.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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