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多模态教学在大学英语写作中的应用

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摘要 针对大学英语写作教学中存在的问题,本文提出采用多模态教学模式,激发学习者学习动机,为其创作和提供良好学习氛围,提高学习者读写能力。
作者 李娟
出处 《长春教育学院学报》 2014年第16期101-101,105,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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