浅谈小学数学问题解决的途径

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摘要数学问题解决是指学生在新的情境下,根据已有的知识储备对发现的新问题采用新的策略寻找答案的心理活动。数学问题解决以数学问题为研究对象,以探究“问题解决”策略为核心,使学生初步学会发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。在问题解决的过程中,学生不但可以主动学习,积极参与探索知识建构过程,而且能获得一些解决问题的基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。下面是笔者在教学中的一些尝试：

作者徐亚红

机构地区福建省永春县石鼓中心小学

出处《黑河教育》 2014年第9期54-54,共1页 Heihe Education

关键词数学问题解决解决问题的能力小学 “问题解决” 知识建构过程心理活动知识储备提出问题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2014年第9期

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