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“课业负担排名”能不能真减负

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摘要近日，教育部副部长刘利民面向全国基础教育系统进行网络公开课。对于学生减负，他表示，由教育部基础教育质量监测中心开展学生课业负担监测，2014年将对各省所有地市学生课业负担进行量化排名，并把监测结果向社会公布。（2013年12月10日《京华时报》）

作者张枫逸

出处《云南教育（视界）》 2014年第1期41-41,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词学生课业负担学生减负《京华时报》质量监测教育系统基础教育监测结果教育部

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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云南教育（视界）

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