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浅谈物理科学方法在《透镜》教学中的应用
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1
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摘要
科学方法教育是中学物理教学的重要内容。物理科学方法担负着发现、建立、检验、运用和发展物理规律的职能。但目前科学方法教育存在着一定的问题,要想解决这些问题,就必须把科学方法纳入教学内容,按照科学方法的逻辑设计教学程序,让学生运用科学方法解决实际物理问题。
作者
鲁佩用
机构地区
江苏省南京市育英第二外国语学校
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2014年第8期25-27,共3页
Journal of Physics Teaching
基金
南京市教育科学规划研究课题《初中物理实验教学中的“科学方法教育”实践研究》(编号:LK0592)的主要研究成果
关键词
科学方法
透镜
显性明示
隐性渗透
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中学教学教研版)
2014年 第8期
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