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高中英语阅读教学浅探
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摘要
阅读是语言教学的重要组成部分,培养学生的阅读能力是高中英语教学的重要目标。《英语课程标准》明确规定:“高中英语教学应该根据学生的交际需求和认识发展水平着重培养学生在人际交往中得体地使用英语的能力;用英语获取和处理信息的能力;用英语分析问题和解决问题的能力以及批判性思维能力。”为了实现英语阅读教学目标,我们有必要对阅读课的教学策略进行学习和探讨。
作者
雷学平
机构地区
湖南省新宁县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第16期35-35,共1页
关键词
英语阅读教学
高中英语教学
《英语课程标准》
批判性思维能力
解决问题的能力
阅读能力
语言教学
人际交往
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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