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如何实现数学教学的生活化
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摘要
数学教学生活化是将抽象的数学知识以有趣的生活经验为依托,使原本枯燥古板的知识活灵活现地展现在学生面前,这样学生就会主动地学习数学,以一种轻松的方式接受抽象的数学知识。笔者将从以下几方面谈谈如何在初中数学教学中实现数学教学生活化。
作者
杨敏慧
机构地区
河南省濮阳市第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第16期42-42,共1页
关键词
初中数学教学
教学生活化
数学知识
生活经验
学习数学
抽象
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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