新形势下医院助产士实习管理的实效性探讨

目的 探讨新形势下医院产科助产士实习的状况,并探寻提高实习质量的策略。方法 以深圳市龙岗区第二人民医院产科2010~2011年接收的5名新助产士实习生为对象,根据每个实习生特点,采取分阶段的带教方法。结果 经过12周的培养,5名实习生从理论到实践均得到很大的提高,逐渐掌握助产技巧,能够独立完成助产任务。讨论临床教学和实习是一个老师带教与学生学习相互配合的过程,根据学生的特点和产科的特性,采取分阶段式的带教方法,能够大大提高实习生实习质量,循序渐进,真正从理论和实践上掌握助产技术。