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化学教育中学生创新能力培养探讨
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摘要
在教育系统中,化学教育属于是一种多要素的系统工程,在对化学的教育过程中应当激发学生的创新意识,强化化学的理论知识,多培养学生在试验教学中的积极动手能力,将理论和实践充分结合,多开展化学课外活动并且多挖掘教材中的创新因素,真正提高学生在化学学科中的创新探索能力。
作者
姜欣
机构地区
辽源职业技术学院医药分院
出处
《现代商贸工业》
2014年第18期149-149,共1页
Modern Business Trade Industry
关键词
创新能力
启发式教学
探索
挖掘
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
2014年 第18期
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