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在思想政治教学中发挥学生的主体性

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摘要 为了提高思想政治课的教学质量,激发学生的学习兴趣,教师要积极创造多种条件让学生参与教学,充分发挥学生的主体作用。一、充分调动学生的学习内驱力苏联教育家苏霍姆林斯基认为:教师的任务就是要不断地发展儿童从学习中得到满足的良好情感,以便从这种情感中产生和形成一种情绪状态——即强烈的学习愿望。
作者 闫颖
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2014年第9期54-54,共1页
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