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情景教学法在英语课堂教学中的的作用
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摘要
在英语教学中,教学情景设计是英语教学目的实现的重要手段。英语课教学应该力求遵循语言习得的自然规律。人的语言能力是在语言的运用过程中获得,并且是在语言的运用中得到巩固和提高的,因此,对于学生来讲,它们学习英语,就需要运用英语的环境。但是,我们的社会和家庭却缺乏这种英语运用的环境。所以说,中小学学生学英语的质量主要依赖于课堂英语教学。
作者
白艳春
机构地区
青海省民和县西沟中心学校
出处
《商情》
2014年第34期224-224,共1页
关键词
英语课堂教学
情景教学法
课堂英语教学
中小学学生
语言习得
英语课教学
教学目的
情景设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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