地方性应用型本科院校大学英语实践教学模式的构建研究

应用型科技大学的办学定位决定了实践教学在人才培养过程中的关键地位，大学英语教学重在语言技能训练和人文素养培养，通过“以人为本”的实践教学，明确大学英语实践教学的中心，构建清晰合理的实践教学框架，提高学生的综合素质和应用能力，为地方高校转型发展服务。