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从创伤理论解读《我如何学会驾驶》中小不点的成长

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摘要 剧本《我如何学会驾驶》讲述了女主人公小不点从小受到派克叔叔带给她的精神创伤,由此失去对自己身体的控制,并且无法融入家庭和学校生活,更无法坦然面对派克。就小不点来说,创伤治愈的关键在于对创伤经历的再讲述,达到将创伤性记忆转变为一般性记忆,进而坦然面对,并重新掌控生活。在对创伤经历的整合中,小不点重新获得了对生活的控制,并且学会了与他人相处的方式。
作者 赵巾帅
出处 《文教资料》 2014年第15期16-18,共3页
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