实施普通中小学教师评价要恰当处理的三个问题

实施科学有效的教师评价是判定教师素质、能力水平、履行职责和工作绩效情况的最重要依据。客观公正、科学合理的评价有利于基层学校和一线教师形成正确的价值取向，促进教师的专业发展，也有利于学校办学质量的提升。最近几年，一些单位和个人相继研究出了很多有价值的成果，对教育改革和发展起到了极大的推动作用，然而，大量调研结果表明：目前，在广大普通中小学，教师评价工作的科学性、规范性、有效性程度仍然不够高，有关普通中小学教师评价的关键性问题并没有得到很好的解决，大有深入探讨的必要。