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在小学英语教学中如何灵活、有效地重构文本 被引量:2

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摘要 小学英语教材内容有较大的灵活性和开放性,因而在教学运用时具有一定的弹性和伸缩性、,广州版Success withEnglish这套英语教材从激发和保持学生的兴趣出发,着重培芥学生学习英语的积极性和自信心。它把知识内容融汇在歌谣、游戏、故事等活动中,让学生学习用简单的语言进行得体的交际.使学生主动习得语言。教材将结构、功能和情景紧密结合.以一个个主题式Unit出现.各Unit主题独立.Uinit间的目标要求呈螺旋上升。
作者 韩嘉咏
出处 《教育导刊(上半月)》 2014年第9期92-92,共1页 Journal of Educational Development
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