唤醒：生活化语文教学的实践旨归

董旭午老师1988年登上高中语文讲坛。1993年起一直在进行生活化语文教学实践与研究，21年矢志不移，教育教学效果显著，被专家称誉为“中国倡导生活化语文并逐渐形成自己教学范式和风格的第一人”。他的理念和课堂实践令一些专家、特级教师关注和赞许，一致的评价是：本真，很实在，很接地气，又很有实效，对当下的中学语文教学颇具归真引领的实践价值。本期专题刊发一组研究文章，以期引起更多的关注、思考和更深更广的实践与研究。